作为2010年下半年最重要的三部台湾电影之一,《父后七日》和《当爱来的时候》都很好分类。
因为无论黑色幽默还是酸涩心事,或多或少,它们都带有以往台湾电影的影子。
《第四张画》算不上奇葩,倒是个例外。
其实也不意外,《停车》时候的钟孟宏就是个怪咖,导演风格更只能被划归到怪诞一类,不按常理出牌。
老实说,我非常厌恶《停车》,装模作样煞有介事。
钟孟宏可能有很多才能,灵光一现。
但是他最欠缺一项才能,那就是如何把一个故事给讲顺了,好好地讲完整了。
因此带了低期望去看《第四张画》,反倒宽心出不少。
对比《停车》,影片大有进步。
片中没有直接出现第四张画,这张画可以是小男孩自己,也是观众对这部电影的印象。
可能一般台湾电影把观众伺候得太舒服了,尤以小清新为甚。
另外也不乏所谓人文关怀一类,好比《不能没有你》。
结果《第四张画》太黑暗了,黑暗到令人诧异,不舒服。
电影以小翔的悲戚童年为入口,反复围绕死亡与离去做文章,没有出口。
即便有一些看似无忧无虑的欢娱片段,但观众也会意识到那是一种错。
一个孩子以这般方式换来成长,明显不对。
以小孩做主角的台湾电影有很多,一般说来,他们的视角单纯直接,于是也就愈见犀利。
小翔没有发育完全,却有透视成人世界的本能,更能预知一些不可见的东西。
虽不至于绝望,不过影片也完全没有给出所谓的希望。
当小翔把目光投向观众,那仿佛是在说:我是谁,人又到底是一种什么生物存在。
黑暗至此,这一方面可能是钟孟宏太装造成的,他不仅过度追求影像质感,像突出色调和色差对比,区别于同侪。
他还非要在人物上面下手,把金士杰等几个人搞得满口大道理,对着小孩,鸡同鸭讲。
再有神神叨叨的戴立忍,没事发神经,居然还来一次长篇累牍的告白。
另一方面,黑暗基调以外,《第四张画》既有悬疑又有惊悚,肆意杂糅,比如房间角落冒出一鬼魂,装神弄鬼。
不过相比让人恶心不适的《停车》,《第四张画》已经温和了许多——包括粗口本身。
《第四张画》有许多不对的地方,观众看到那里会咯吱一下,怎么可以这样。
答案其实也很明白,跟钟孟宏一样,片中人物也全是怪人,允许不合常理。
小翔自个洗衣,老爸走了没人理。
发生在今天的台湾,简直有点让人难以置信。
难以置信的还有入教室打劫小朋友,笨贼没追求至此,实在丢台湾的脸。
老校工一下子打翻小翔的碗,继父一脚踹开小翔,统统是毫不留情。
一个先厉色后谆谆,一个先寡言后爆发,两个人物做足了性格的反差。
最值一提的是饰演母亲的郝蕾,她无惧特写,收放自如。
这位母亲满身疲惫,半醉半死,对生活已经丧失了敏感,以至于连儿子怎么没了都不清楚。
客人刁难的一场戏,她示明了破甑之身,能与周围一切妥协。
如果考虑她的外来者身份,此处无疑带有不少暗示。
按照画作顺序,第一张画是痛苦,这二张画是快乐,第三张画是恐慌,第四张画是迷惑。
对应小翔的几张画,影片叙事没有大的推进,比如关键的案件。
几个人物也是阶段性出现,每每会伴上大段的对白和独白,强调小翔对他们的印象看法,好似临摹肖像。
跑进涵洞深处捡衣服又走出来、被封在海边消波块里的秘密,从山到海的画面无疑是带有隐喻表征。
片中还有一些有趣的东西,观者是冷暖自知。
毛贼和小翔大讲《逍遥骑士》,四处为家,好一个公路片了。
海边小憩那,身后仿佛多了一张活生生的银幕。
毛贼家里穷困潦倒,住在“彗星撞地球”的半截危楼里。
别的不说,老校工讲的“干烧青蛙”还真是讲对了。
这帮边缘人物就是铁桶里的青蛙,被炙烤又无处脱逃。
再到庙宇墙上的“二十四孝”画,无心一笔。
小翔和老师对背《大学》,几乎是有过火之嫌。
然而它们却是中国电影的另一种可能,内地电影真不是缺,而是没有。
【北京青年报】
第四張畫-2010第一张画:爸爸。
影片的开始便是医院。
太宰治的小说《惜别》中的少年鲁迅周先生跟医科同学回忆起父亲重病的时候所谓的名医开的古怪药方和药引,什么经霜三年的甘蔗、原配的蟋蟀一对、败鼓皮丸、平地木……甚至弥留之际的大声喊叫唤回垂死者的灵魂,完全是恶毒的欺诈。
——这些这些,小翔自然都没有做,他静静地在医院病房,看着父亲的气息微弱至死,连眼泪也没有滴下来。
大人说“带一张爸爸的照片来作遗照”。
小翔回家找了半天,除了爸爸的身份证,只有小时候和妈妈的照片。
于是,他画了一张爸爸的画像。
大小眼,细细的线条,这个男人画得有点丑,然而丑得有点真。
不知道小翔画画的时候有没有哭。
倒是校工爷爷打小翔的时候,他哭了。
“你的人生,才过了一点点。
”这话是金士杰跟小翔说的。
金士杰的故事,就跟表演工作坊里舞台剧演过相声说过的无数个相似的故事一样,空袭之后,失去了房子父母和家,至今还记得日本军人唱歌的声音。
的确,在爷爷面前,小翔那无比的凄惨怎么也惨不下来。
第二张画:朋友。
小翔被妈妈郝蕾带走,跟继父戴立忍一起住,认识了小混混,成了朋友。
他们一起干着些让人哭笑不得的事情,比如在交班费的日子一起打劫小朋友、入屋偷钱发现有本盲文书便又把钱放回给人家。
我的好朋友,小翔的画引起了老师的注意。
然而,老师娓娓教导,却依然无法让小翔理解这样一幅画在成人世界的含义。
第三张画:哥哥。
在小翔的记忆里有一个哥哥叫小翼,但是现在,他只有一个同母异父的婴儿弟弟。
他总是梦见哥哥在海边的堤防一个人走着。
逐渐,整个故事浮出海面。
校工爷爷来探望小翔,他说要退休了,要回大陆看长江看黄河看上海。
他跟小翔说自己小时候玩的游戏,干烧青蛙。
他希望小翔能够做一只坚强地勇敢跳出来的青蛙,就算受伤了,也要努力跳出来。
第四张画。
老师让他们每个人都仔细观察镜子里的自己,然后画出来。
我们期望经历过这些故事的小翔,画出一幅怎样的画呢?
畢曉海饰演的小翔,让人想起了《一一》里的洋洋,洋洋喜欢拍人的后背,因为对方总是不知道自己在拍他在看他。
小孩子的视界总是让大人惊讶。
更何况是一个像小翔这样一个敏感的小孩。
爸爸不知道自己在小翔心中是这样一个样子;大哥哥纳豆不知道自己在小翔心中最明显的特征不是圆圆的笑脸;哥哥永远不知道弟弟会永远记得自己……所有这些,小翔都记得,而且都画出来,他的画就是他的记忆,他的故事。
每个人都有自己的四张画,记录身边的最爱和生命中最重要的人事物。
小翔没有画他的妈妈,辛苦拿到台湾的身份证,做着一份含辛茹苦还强颜欢笑的夜间工作;小翔没有画他的继父,在夜市摆捞鱼小摊,失手打死了自己的哥哥;小翔没有画校工爷爷,金士杰生活的那个时代比他还惨,他给予小翔更多的爱和支持。
小翔没有画的这些人,其实反而更多地留在观众的心里,因为他们演得真是好;观众或许更希望小翔画一些更阳光更快乐的事物,然而,小孩子的心,就是一个无底洞,他看到的跟你看到的总是不同。
郝蕾跟小翔说哥哥小翼,她说“小翼,一个多好听的名字。
”若干年后,妈妈努力忘记过去的伤痛,她甚至忘记了儿子的样子;她带小翔回家的时候,剥了一个橘子给小翔吃,小翔不吃,她说“我不是要讨好你”;若干年后,她有新的丈夫和孩子,对于小翼,她几乎只记得他的名字,小翼和小翔,父母对子女的无尽希望,希望他们都能插上翅膀飞起来,就像金士杰所说的跳出来的那些青蛙一样得到自己的幸福。
你的人生啊,才过了一点点。
看完电影,最忘不了的就是金士杰和小翔的脸和这句话。
一个充满责备、爱和希望的话。
台湾电影,很灰暗的作品。
整部电影都处于一种说不出的压抑当中。
影片是用男童小翔的四张画展开:第一张画,由于从来都没钱拍照,所以病逝的父亲遗照是小翔亲手画的肖像,他孤独,他无助,一个10岁不足的小孩,父亲死了,母亲不在,一个亲人都没有,每天在学校偷老师的便当,孤独的一个人,好心的校工给他饭吃,带他离开废墟的学校;第二张画,被生母接走的小翔,却没有感觉到家庭的温暖,生母是妓女,虽然她愿意照顾小翔,但除了提供吃住,其他的,什么都没做过,继父是个暴躁的游手好闲汉,而小翔,和一个傻傻的小混混矮胖子成了朋友,偷东西,抢小学生的钱,小翔不知道自己在做什么,他只知道,他和这个小混混,是能够分享厕纸的好朋友,所以,当老师要他画最好的朋友的时候,他画了小混混...的生殖器,那是小混混最引以为豪的东西;第三张画,小翔梦见了他的哥哥,小翼,当年母亲带着一起离开的哥哥,小翼走在海边,小翔把他画了下来,而小翼到底去了哪里?
三年前,到底发生了什么?
母亲告诉老师,三年前自己在坐牢,有一天继父告诉她,自己的儿子小翼不见了,他们报警了,却一无所获,而继父,对着墙边自言自语,他看到了只有他才看到的小翼,冤魂不散,三年前错手打死的小翼,一直没走...第四张画,老师这次布置的作业,是画自画像,对着镜子,小翔准备要下笔...文艺片,但还是比较吸引人的,至少,我看下去了,警察最后要查继父,但结局并没有说真相是否大白,而小翔,是继续迷惘,还是会知道,这世界的意义,我们不得而知,或许迷惘,就是这部电影的意义吧。
我认为郝蕾确实有能力把每一部电影都演成代表作、即使是配角也可以成为整部戏的灵魂。
一个伟大的演员永远不会觉得自己就是电影的主角,把电影整体放在第一位、在整个片子里考察自我才是他们会做的事情。
表演到丝丝入扣、恰如其分需要功力、更需要修为。
当年金马奖评委认为郝蕾不是以煽情演法放大角色的悲哀,心境的疲惫尽收在她的眼底。
她的每场戏都亮眼,一个小动作都表现出人物深度。
这样的表演例如在教室里给老师诉说的一段:“我们曾经有一个孩子、后来我出了点事儿、就坐牢了、我丈夫有一天说孩子找不到了、我们报警了、但是没找到。
”那种面无表情又暗涌着泪水的表演我只能说真的很高级。
当然每个人的欣赏水平和审美态度不同,如果觉得某些龇牙咧嘴、歇斯底里的表演技高一筹我也无法反驳。
《亲爱的》中鹏鹏与鲁晓娟走在喷泉旁,鲁晓娟答应一定把妹妹接回家然后鹏鹏主动牵起她的手时眼神微妙的变化、从难以置信、到激动、到坚定、再到释怀。
不到十秒钟的时间她可以用眼神传达出故事、给予观众最美的表演。
《浮城谜事》中第一次透过咖啡厅的窗户看到丈夫跟别的女人从酒店出来。
记得郝蕾说过剧本上对这场戏的描写只有“五雷轰顶”四个字、自己也想了很多种方式、但始终不能精准的表达。
最后呈现给观众的依然是不动声色、却也传递出心里的惶恐和未知。
至于有争议的作品我也不想做什么评论、如果按我一个朋友的话来说、郝蕾演得已经让她有生理反应了。
颐和园里的余虹永远上扬的嘴角、永远骄傲着不妥协的面孔好像就在昨天、可岁月已经走得越来越远了
终于看完了这部电影。
一直很期待,很想看。
去年在北大见到郝蕾,很激动,很开心。
一如我对她印象中的样子。
看这部电影也是因为她。
可是电影的成功之处在于,整部电影让我忘记了郝蕾,她所演绎的角色,还有戴立忍,小男孩,校工,胖哥哥,台湾的景色和背景音乐紧紧融合,成功演绎成了一部精彩的影片。
背景音乐和单车,让我想到了菊次郎的夏天。
我一向不太喜欢这种压抑的感觉,整部片子没有情绪的出口。
温暖的色调诉说着冰冷的故事,即便你不想知道真相,但生活就放在你眼前。
它不考虑你是否能接受,这就是现实。
各种矛盾复杂的交织在一起,可表面却如乡村静谧的风景。
好似所有的元素都在重复这样一种奇怪的模式。
继父在把小翔从警局带回后,先是客气地说:“我们一起好好生活。
”然后又一脚把他踹翻在地,继而是冷静的威胁,最后竟像慈父安慰自己的孩子,温柔地摸摸他的头。
母亲再遇小翔后,两个人远远地坐着等车,一路上并无言语。
其间,她递给他橘子,他还是摇头。
“我不就是想讨好你嘛。
”母亲的漫不经心中带着微微的焦躁。
世上本该最亲的两个人却疏离得不知如何相处。
她会直言不讳地说:“我有了新的家庭,有了孩子。
你对我们来说才是外人。
”但她也会在下夜班后,悄悄把给新衣服新书包放在熟睡的他身旁。
母亲与继父的关系也是无可奈何。
他们爱过,也互相防备。
他做过的事情,她心如明镜。
于是有了她对小翔的话:“你哥哥丢了,你叔叔也很后悔。
”“我不在的时候,你离你叔叔远点儿。
”而他,在深夜对死去的小翼说:“我那时候很爱你妈,所以她进去了我很烦躁。
但是我不该对你下手那么重的。
”至于手枪仔,在看似吊儿郎当的背后,也有着自己的心酸。
一次厕所偶遇,他匆匆带小翔进入他的世界,放佛两人从此有所依靠。
直到进了警局,他秀给小翔看的浮华轰然倒塌。
也许老校工的两次出现,才给了小翔真正的希望。
开篇时,他给他尊严——永远不要指望别人来可怜你。
结尾时,他给他方向——像那些少数跳出火筒的青蛙,纵然满身是伤,但终有活路。
戴立忍的《不能没有你》带给我足够的感动,而钟孟宏的《第四张画》则带给我足够的思考。
这两部优秀的台湾电影,前者把隐藏在苦难生活的希望细腻地表达出来,后者则教会人们,即使生活是如此的残酷和无情,都必须学会坚强地生活下去,“做一直能跳出生天的青蛙”(片中台词)。
第一张画影片中小男主人公小翔的第一张画,是父亲的遗像。
影片的第一部分交代了小翔父亲的去世。
影片用非常有表现力的影像,交代了小翔父亲的去世,在医院里,小翔用一张餐巾纸盖在父亲脸上,纸的伸缩表示着他的呼吸。
紧跟着画面一转,那张白纸就恢复了平静。
镜头简洁、有力地展现了一个生命逝去的过程。
在接下来的画面中,我们看到的是孤独的小翔,无论是在学校还是在回家的街道,画面中只有小翔一人的身影,画面把小翔与这个世界的疏离感、小翔内心的孤独以及小翔异于常人的生存环境不露声色地揭示出来。
而小翔在给父亲清洗一件干净的衣服时,画面隐喻的表达更是匠心独运,画面中小翔站在河流中清洗衣服,一不留神衣服脱手,衣服随着水流流入幽黑的下水道,小翔进入下水道将衣服拾起。
在这里,水流,可以看成是时间的飞逝,小翔的失手父亲的衣服,可以看成是对生命逝去的无能为力。
而流进下水道的衣服,是父亲的死去。
那个幽黑的下水道,也是小翔艰难的生存环境的暗示。
在这一部分,还出现了一个重要的人物,就是由金世杰饰演的老校工。
他和小翔在饭桌前的一场对白,没有廉价的同情和可怜,而是一次关于生存智慧的深刻交流,这一场对白的实质,是在教育小翔要在逆境中学会坚强。
影片的下半部分,老校工和小翔还有一次谈话,这一次谈话延续了第一次谈话时老校工的良苦用心。
从整部影片看,老校工其实是导演表达影片思想内涵最直观的一个人物。
第二张画小翔的第二张画是他唯一的朋友——手枪仔的生殖器的特写。
这源于学校老师的一张命题作画。
题目是“我的好朋友”,要求是画出朋友的显著特征。
小翔根据他和手枪仔的生活经验,完成了作业。
缺乏家庭管教的小孩,误入歧途的机率似乎要高出很多。
因为在厕所里小翔“义薄云天”地分了半张手纸给手枪仔救急,使手枪仔感动之余,决定把小翔带上发财之路。
他们一起入室偷窃,到学校抢学生的班费,干些偷鸡摸狗之事。
其实很喜欢手枪仔骑着摩托,载着小翔在公路上,谈论着电影《逍遥骑士》,想要一起浪迹天涯的意气风发的模样,虽然警局会是手枪仔的最后归宿,就像殡仪馆会是每个人的归宿一样,但是他俩在看不见任何希望的人生条件下,曾经这般无拘无束地幻想过,开心过,那一刻满足的笑容,就是作为生命,不是行尸走肉活着的快乐体验。
第三张画小翔的这一张画是他的哥哥。
影片由此引入了最引人注目的情节,继父三年前杀害了小翔的哥哥小翼。
父亲去世后,小翔只好到生母新组建的家庭里生活。
画面中的家庭场景,没有温暖,始终都是一股生冷的味道。
影片中特别出现了继父从鱼缸里打捞死去小金鱼的画面,这个镜头已经很具体地把继父杀害小翼的情节提前昭示出来。
其实我不是很喜欢导演安排的这个凶杀案的情节,也许是因为它的戏剧味过浓了一些。
从影片的结尾看,导演把握影片的风格还是一致的,并没有纠缠于继父是否会被绳之以法的问题上,而是只做陈述,不作结论,来了一个开放式的结局。
因为生活中的问题,永远是不断的。
电影不可能一劳永逸地划上完美的句号,像“从此,王子与公主幸福地生活在一起”的结束语,对成年观众而言,那只是一个美好的童年回忆了。
第四张画小翔的第四张画是影片结尾处,小翔本人的特写镜头,定格在此,也许导演要通过这个画面告诉观众,这就是一个未成年人眼中的世界,这就是他所处的生活环境,影片中的这些人、这些事,勾画出了他的人生轨迹,他的未来会是怎样,已经由现在的这些经历深远地影响着了。
画面构图和小翔发生联系的五个主要人物:老校工、手枪仔、老师、继父、生母。
给予小翔快乐的却是老校工和手枪仔。
影片中出现了两段令人难忘的画面,一是老校工骑单车载着小翔,一是手枪仔骑着摩托载着小翔。
画面中,小翔和他们亲密无间,没有距离,影片画面一改之前、之后小翔在画面中形只影单的影像特点。
公路、交通工具这些影像符号以及命运相似的三个人在一起,画面的构图中传递的信息是:他和他都是孤独的人,都是人生旅途上的寂寞游客,彼此的偶遇带给了对方暂时的温暖。
而学校老师,是小翔的教育启蒙者,本应该是比较亲近和值得信任的人,但在影片中却站在了小翔的对立面。
究其原因还是小翔另类的家庭环境。
在两人两次对话的段落中,一方面没有情真意切的交流,多是质问,是针锋相对;另一方面,画面构图中也刻意把小翔和老师分隔开,没有同处于一个画面中,揭示了两人的距离。
在处理继父和小翔的对话时,画面在分割的基础上更加重了一笔,要么是继父的大特写,要么是小翔特写镜头的左边,还有继父硕大的头影,画面上形成了一种压迫感,揭示着小翔被挤压的狭小的精神和生存空间。
影片给予小翔和其生母最善意的共处画面,但在内容上这个母亲都没有给小翔足够的温暖。
在家里的场景中,绝少看到小翔和妈妈共处的画面,反倒是在其母工作的夜场里,出现了母子两人同病相怜的画面。
导演所用的这些精致的构图,是影片主题表达的一个重要组成部分,它能在不经意间,在观众心里起到“润物细无声”的作用。
人物背后的线索这部电影最简约但又最不简单的一条是,没有直白地把人物走向这条线索正面表达出来,而是通过现在时的人物环境的展示,使观众能自觉地理清楚主要人物的发展脉络,这是靠画面说话,有画面表达能力的体现。
在小翔生母的身上,这一条体现得特别的清楚无误,观众可以在观影中仔细的体会。
转http://club.gog.com.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=524011
三星半。
小男孩演得很好,画面也不乏美感。
内敛着爱他的爷爷,不务正业但却内心仍然善良的朋友,生活窘迫的母亲。
小翔自从生父过世之后犹如随风摇摆的野草一般,无力地挣扎地活着,欢快的时光一个是在爷爷的单车后座上,一个是在朋友的摩托车后座上。
郝蕾的漂亮不是艳丽花瓶的美,而是精致五官下的锐利与苍凉。
这是部非常台湾风的电影,这种阴郁和牯岭街少年一样,一不留神就压抑得喘不过气来。
印象最深的几个镜头,把每一个人物都刻画得很饱满。
第一个,小翔追着爸爸的衣服在河里跑了很久,终于捞上来晾干。
这也许是他爸爸唯一一件可以穿的衣服,追它,却是为了入葬。
这件衣服和第一张画的意义相同,“回去找一张照片,和一套好点的衣服”。
第二个,长镜头,金士杰给小翔饭吃,教育他偷同学的便当不对,并狠狠地惩罚了他。
但随后讲起自己的经历,泪不打一处来。
他大概是在小翔的身上看到了自己当年的影子,于是,他愿意去指引这孩子如何走过人生,他和小翔说烧青蛙的故事,教他自立生活、保护自己。
第三个,小翔和老师对背大学之道。
其实没有太明白这个镜头存在的意义,但它让我觉得这孩子更加非同一般,继而欣赏起这老师来。
用迎接挑战的方式解决问题,而没有简单粗暴地瞧不起、“你滚出去”,就是对人性最大的尊重。
第四个,手枪仔那个彗星撞地球的家还有盲人弟弟。
手枪仔的可爱在于,即便生于这样一个家,他仍然乐观积极地讨生活,他并没有逃避自己作为这个家顶梁柱的责任。
而他对世事的洞察,又是何等“深刻”(譬如房市那一段,转瞬应证)。
暂且不论其生存之手段,其实在那样条件的家庭,他又有多大可能去做正当的营生呢,和郝蕾一样,只能在底层为了最基本的生存权利而斗争。
最惊悚的镜头,是继父说到没有人有可能找到小翼的时候,镜头转向了水泥桩上的球鞋,咯噔了一下……其实我一直在怀疑,郝蕾知不知道真相呢?
她让小翔离继父远一点,说明她知道小翼的失踪非同一般。
但是不是因为对生存的渴望,让她自己拒绝去相信她早已看到的真相?
究根结底,生存是戏中每个人的主题。
其实,这电影离生活一点都不远。
四幅画期中作业:- -,其实,电影里出现的,远远不止四张画。
首先整个电影的画面都好像是风景画一样:当校工老头用自行车载着小翔的时候,当手枪仔用偷来的摩托车载着小翔的时候,虽然用了不少长镜头,但是一点都不觉得冗长拖沓,单单背景的风景便足够的赏心悦目了。
更有时常转场时出现的风景镜头,天和水都是蓝的那么纯粹透彻,整个电影都有一种暖色复古的色调,所以这部电影得最佳摄影奖真的是实至名归。
接着还有两幅比较重要的画,一幅是当小翔吃玉米的时候看着墙壁上的画。
这幅画我觉得特别诡异,是一位母亲给一个老太太喂奶,还有题字“乳姑不息”,这幅画中还有一位小孩子。
还有一幅也给了特写的是当小翔和手枪仔入室“盗窃”的时候,有一间卧室里面有一幅裸体女人画,这又是一幅画。
虽然有好多裸体女人画都带有神圣的意味,但我觉得这幅画上一幅“乳姑不息”的作用一样,都是为小翔母亲职业叙述的展开作暗示和铺垫用的。
抛开这些“别人”画的画,说小翔自己画的画。
小翔画的画其实就是在讲他自己的故事,四幅画分别是四位对他很重要的人,父亲,朋友,哥哥,和自己。
小翔的父亲我们没能看见“活的”,他的死给我们留下了一堆烂摊子。
但是这个人对小翔之前的价值观以及性格的形成都有很大的影响。
小翔和父亲显然缺乏交流,他接受到的教育和关爱很少。
比如说小翔一直都不太会说话,经常考虑死的问题,这和他过早接触亲人的去世有关系,当然也有父亲教育的原因。
具体他的父亲是不是一个尽职尽责的好父亲,为什么会让小翔的母亲离开他,这些影片都没有交代,我们只能自己去想象。
第二幅图是小翔好朋友的生殖器。
其实手枪仔给小翔的正面影响还是多于负面的。
当他带着小翔骑机车的时候,我们看到小翔终于展开了难得的笑容,在之前和之后小伙子可是一直都是一种面无表情的表情。
父母亲是爱他但是无力给他幸福和快乐的人,校工是同情关怀但有时候也会嫌他话多的人,只有这个小混混真心地夸赞他,有问必答,把他当朋友一般和他聊天开玩笑,还说要和他“浪迹天涯”,可以想象这样一个没有朋友的小翔因为这个大朋友生活中多了多少快乐。
小翔为什么没有交上别的同龄的朋友呢?
有一幅画面就是一大堆小孩打打闹闹蹦蹦跳跳跑在前面,小翔“淡定”地走在后面,脚步亦轻快。
他是不会主动结交别人的那类人。
其二我们可以想想他和其他小朋友们有没有共同语言的问题,别的小孩可能抱怨“今天妈妈给我做的菜不好吃”“爸爸不给我买新书包”,这些问题小翔怎么和他讨论下去,他根本就过了多少年没有妈妈的日子,而现在连爸爸都没了,洗衣服都是自己来,做饭只不过吃泡面罢了。
别说什么新书包新衣服了。
反倒是这个处境和小翔一样艰难的手枪仔和他一见如故。
手枪仔的确非常可怜,他住的地方家徒四壁,“彗星撞地球”一点不夸张。
家里除了他只有残疾的父亲和弟弟,养活家人的重担自然落在了他的头上。
他到了谈恋爱的年纪,对性的问题更是显得很感兴趣,却找不到女朋友。
他虽然不好好干活,干点小偷小摸的事情,但是这些坏事又实在是可笑而显得可爱,他居然去抢小学生的班费,偷钱也懂得“盗亦有道”,看到盲人点读的书也许是想到了自己家那个盲弟弟,于是把大额的钱又送了回去。
有人说“两恶相遇方知其善”,跟小翔的继父一比,手枪仔的善良就很凸显了。
但是手枪仔的未来也是很迷茫,那个算命先生虽然看起来也是一个混饭吃的,但是手枪仔很有可能就是混着混着在街坊邻居的同情与帮助下混一辈子。
手枪仔是朋友和哥哥的混合体,他在冥冥之中填补了小翼的空缺。
第三幅画终于引出了一个重要的人,这个人是这个家矛盾的根源。
这幅画中的哥哥前倾着身子,在海边的堤防上似乎是急切地走路的样子,好像是在找一个出口,在寻求一个解释。
哥哥死去的年龄和小翔的年龄相仿,因此刚开始看到那个梦境的时候我还以为是小翔。
他们的名字很有意思,有了翅膀“翼”才可飞“翔”,这也暗示了哥哥的空缺对小翔的影响有多大。
兄弟情深,是血缘之间神奇的联系,这种联系是天生便有的。
因此小翼会给小翔托梦,小翔始终念念不忘他的哥哥。
我想正是因为小翔和小翼太像,所以继父才在忏悔的前提下仍然不能对小翔的存在耿耿于怀。
算命的说了一堆好话,又说“去世的兄弟来找他表示大难临头”,其实更凸显了小翔未来未知的路的不确定性。
第四幅画是未完成的画,导演用这幅画留给了我们广袤的思想空间,因此电影的名字叫《第四张画》而不是《四张画》。
前三张画,或者不止小翔自己画的画,都是为第四张画做铺垫的,因为如果前三张画代表着小翔接触的人,生活的环境,遭遇的事情,第四张画:自画像,则代表着他要做一个什么样的人,有什么样的未来,在他心目中希望自己是一个什么样的人,换句话说这第四幅画体现了他的人生观以及内心里的许多东西。
其实所有看到这里的观众都会忍不住往下想他接下来的日子会怎样,他和继父会和平共处吗,他的弟弟长大之后会和他发生什么样的事情,他长大以后会不会因为家庭的影响性格变扭曲。
我想这也就看他能不能完成校工张爷爷给他留下的愿望,就是“跳出去”。
张爷爷活到这个年龄,离开大陆50年(怪不得小翔会经常担心他死的问题),阅人无数,看过的经历过的事情自然也很多,他一眼就看出来继父为人不好也就不足为奇。
他不让小翔自我怜惜,因为他的人生“刚过了一点点”,还有无限的可能,未来毕竟是要自己努力求取的。
他讲“干烧青蛙”的游戏,形象地告诉小翔未来的阻碍想必很多,要克服的东西很多,这些也许小翔现在还是不能明白的,但是他肯定会在成长的过程中越来越深地明白“跳出来”的可贵。
身份证与自我身份证出现了两次,一次是小翔找照片的时候翻出来的父亲的身份证,一次是小翔母亲给老师讲述经历的时候拿出来自己的身份证。
小翔母亲为了得到一张台湾的身份证下了青春与幸福的赌注,从大陆千里迢迢来到台湾,被台湾人歧视,混了这么多年仍然在酒店里做低贱的工作。
得到了身份证,身份真的得到验证了吗?
自我真的找到了吗?
在生活的重担和重压下,她无力经营自己与儿子的关系,无法表达自己对小翔的爱,竟然说出:“给你橘子不是为了讨好你”这样的话。
但她是爱儿子的,在儿子找到他的时候,她虽有不耐,却心疼地问:“你肚子饿不饿?
”,她在深夜给儿子送去衣服和书包,但她的生活已经太混乱太糟糕,丈夫讨厌自己与前夫的孩子,并且对于丈夫和小翼之间到底发生了什么,其实她在内心深处也是隐隐约约明白的,只是不愿意相信,或者根本就不愿意想。
也许她认为已经失去了一个,不想再失去一个亲人,所以她只能跟小翔说:“离你继父远一点”。
她自己也不知道自己有什么出路,或者她根本没有想过出路的问题。
曾经想过,在努力想得到一张台湾身份证的时候想过,期盼过未来的美好生活,但是后来破灭了,再后来就这么得过且过地过着,她也就忘了当初想要过美好生活的心情了。
这又是寻求自我的提问,一个大陆的人怎样在台湾找到自我?
二.光影效果钟孟宏似乎特别剪影效果,尤其是一老一少临别前谈话的时候,画面中显现出很大很大的树和一高一矮的人的轮廓,真像是一幅画,美不胜收。
这样的画面因为没有纷繁的颜色而显得特别简洁,表情被省略掉,只能看见人物的动作,更能突显人物之间的关系。
还有之前小翔捡衣服的时候也是逆光,能看出来他慌乱的动作。
有一段夫妻夜间谈话,继父夜不能寐,下了吴春兰一跳。
这片段中幽暗的蓝色灯光,背后一杠子密密麻麻的鱼,增加了画面的压抑感和不透气感。
母亲采用正脸,继父用侧脸,象征了两人与小翔之间的关系。
三.表现手法电影里运用了许多隐喻、象征、对比的手法。
和母亲离开时坐车,驶向黑暗预示了即将迎来的受继父压迫的生活。
时常出现的天空都是乌云缝中射来阳光,以及乌云运动时阳光多少的变化,象征着小翔与生活中种种逆境的抗衡,以及“跳出来”的挣扎。
小翔刚来到母亲的新家时,坐在自己的屋里,屋子显得特别大特别空,很简陋,和人物内心的空荡荡形成呼应。
当继父和小翔进行谈话之后,出现了两次鞋印,一次是在脚形状的石头上,一次是在石群下面的石头上,拉近又拉近。
我觉得这应该是暗喻了小翼应该是被打死之后葬身大海,这就更是呼应了小翔梦里哥哥的“走在海边的堤防上”,这脚印同样是印在了继父的心里,是永远的一个心结。
吴春兰剥桔子的片段,红色的指甲,绿色的桔子,强烈的对比色,表现了人物内心的挣扎。
手枪仔偷来的红色摩托车,以及背景中大块大块的绿色,都是颜色对于情感效果的渲染,有强烈的戏剧性效果。
导演对于两次人物谈话时的构图设计也颇有意味。
一次是小翔与手枪仔分钱的画面,两个人坐着讨论,这时候两个人中间有树相隔,隐喻着生命中的不同轨迹和各种现实的限制。
吴春兰与小翔老师的谈话时,中间也有间隔物。
这不仅表现出小翔老师对于吴春兰家庭种种的不了解,也暗喻了台湾与大陆人民之间的阻碍和种种问题,由此影片的意义更是提高了一个层面。
这个电影中还出现了好多次雕像,比如影片开头的母子像与父子像,以及后来的孙中山像,观音像,最后的渔夫抱龙虾的雕像。
最后渔夫手抱龙虾的雕像和前文手枪仔讲自己和父亲抓龙虾的故事呼应。
整个影片中一共出现了几个行路中的长镜头,一个是小翔坐在张爷爷的自行车后座上,有两次是坐在手枪仔的摩托车后座上,最后一次是离开了张爷爷和手枪仔的小翔独自行走。
其实短短的一条路就是人生的一部分,这一段有他的陪伴,那一段有他的陪伴,可是谁都会离开,最后的路还得自己,靠双腿,行走于世,自己面对所有的曲曲折折,自己面对成长中所有的逆境,自己寻找出路做“跳出来”的人。
典型的台湾片,看完这片就明白金马奖是什么水平了
第四张画,可以是后爸被判刑的图,也可以是哥哥被打死时的图,也可以是爷爷在大陆归家的图,还可以是好朋友找到正经工作时的高兴样子,还可以是小翔在阳光下的笑脸。郝蕾演的挺棒
每个镜头都用徕卡拍的么
小正太居然演得很隐忍
是我期待值太高了?对台湾片一直挺宽容,今年真失望
麻雀們吵個不停,無尾熊還是繼續睡。啄木鳥看了搖搖頭敲著樹幹,麻雀也嘰嘰喳喳地叫著。吹來一陣風,無尾熊終於醒了。把苦難當成瑣碎是一種值得尊敬的本領。四星半吧,什麽本地風光啊甜蜜生活,好聽的公司名兒都讓你占了。內個KTV里硬不起來的老闆是黑暗之光、一一、聽說的製片人喲。
真的烦透了这种故弄玄虚的叙事手法
以一种近似灵异怪异的叙述,接近一个小孩子的内心。还没看完,我就觉得郝蕾应该可以凭这片子得个奖,果然是金马女配!
2012June24,九亭,DVD。
喜欢浓郁的色彩。但影片中为了突出生活的小细节、鬼魂的出现令电影显得有点拖沓零散。//看了短评才知郝蕾是文艺青年的女神啊,真想去看「柔软」和「恋爱的犀牛」。>_<
@2024-06-01 14:03:31
钟孟宏的两个故事都很真实,甚至真实得有些刻意:老校工的不安慰,第二张画的自白等等。但也因为过分强调真实,在某些方面反而变得有些造作,比如鬼的分裂影像、故意多疑的小警察的自叙、做爱不能的酒客、郝蕾的大陆腔、校工的两个故事:都给人用力过猛之感,四张画进行衔接,让颇散的故事总算有始有终
一群演技派
台湾电影的异数
缺失的成长
明信片一样的摄影+细腻的身体语言+恍惚迷离的配乐+略显松散的剧情=无法预知与不能逃脱的生活。
用錯了郝蕾
郝蕾真的老了
看了三分之一实在看不下去!!!整部戏好像很闷!!!背景音乐很低沉!!!像悲剧似的
人生就是或哭或笑